Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Seguidors
Diccionaris i gramàtiques
Enllaços d'interés
- Activitats curriculars
- Associació d'escriptors en llengua catalana
- BAL 1r cicle d'ESO
- Biblionet
- Conjugació verbal
- Edu365.cat ESO
- Educàlia Secundària
- El món de l'Om
- Escola Lliurex
- Internostrum traductor
- La paret de les auques
- Miniunitats didàctiques
- Ortografia. L'accent i la dièresi
- Perifèric edicions (bloc)
- Viu la poesia
Etiquetes
- Còmic (3)
- Complement circumstancial (2)
- Dubtes lingüístics (6)
- Lectures (17)
- Literatura (4)
- Llengua (30)
- Llibres de text (4)
- mitjans de comunicació (1)
- Poesia oral improvisada (2)
- Pronoms febles (6)
- variació lingüística (3)
Visitants
Arxiu del blog
-
►
2010
(31)
- ► de desembre (5)
- ► de novembre (3)
- ► de setembre (2)
-
►
2009
(5)
- ► de desembre (2)
- ► de novembre (1)
- ► de setembre (2)
Hola, sóc Melissa de 2C
ResponElimina1. Ompli els buits amb g, j, tg o tj segons convinga.
rebutgem
majestat
heretje
viatjer
pijor
enveja
subgecte
geremies
metgessa
salvaje
coratge
jugar
rellotge
penjador
registre
2. Ompli els espais buits amb x, tx o ig segons corresponga.
enmig
elxà
puntxar
xalet
escletja
capritxós
xoc
rebuig
Elx
escabexar
raig
dutxa
perxa
enganxada
boig
esquitjar
txaval
3. Posa accent o dièresi en aquelles paraules que en necessiten.
agraím
països
gratuita
increible
reüll
cafeina
suïssa
produia
quasi
ensaimada
llengües
ungüent
pasqua
pujaríem
egoisme
pingüi
qüestio
continuitat
peuc
atribuiem
4. Transforma les oracions actives en passives.
a) Empar prepara els entrepans.
Els entrepans son preparats per Empar.
b) Un camió ha xafat un gos.
Un gos a sigut xafat per un camió
c) Jaume ha guanyat tres medalles.
Les tres medalles han sigut guanyades per Jaume
d) Joan ha pintat aquelles aquarel·les.
Aquelles aquarel·les les a pintat Joan
HOLA SOC JOAN DE 2ESO C
ResponElimina1. Ompli els buits amb g, j, tg o tj segons convinga.
rebutgem
majestat
heretje
viatjer
pijor
enveja
subgecte
geremies
metgessa
salvaje
coratge
jugar
rellotge
penjador
registre
2. Ompli els espais buits amb x, tx o ig segons corresponga.
enmig
elxà
puntxar
xalet
escletja
capritxós
xoc
rebuig
Elx
escabexar
raig
dutxa
perxa
enganxada
boig
esquitjar
txaval
3. Posa accent o dièresi en aquelles paraules que en necessiten.
agraím
països
gratuita
increible
reüll
cafeina
suïssa
produia
quasi
ensaimada
llengües
ungüent
pasqua
pujaríem
egoisme
pingüi
qüestio
continuitat
peuc
atribuiem
4. Transforma les oracions actives en passives.
a) Empar prepara els entrepans.
Els entrepans son preparats per Empar.
b) Un camió ha xafat un gos.
Un gos a sigut xafat per un camió
c) Jaume ha guanyat tres medalles.
Les tres medalles han sigut guanyades per Jaume
d) Joan ha pintat aquelles aquarel·les.
Aquelles aquarel·les les a pintat Joan
HOOOLAAA SOC NACHO AMB CH DE 2ºC
ResponElimina1. Ompli els buits amb g, j, tg o tj segons convinga.
rebutgem
magestat
heretge
viatjer
pitjor
envetja
subgecte
geremies
me....essa
salva....e
cora....e
ju....ar
rello....e
pen....ador
re....istre
2. Ompli els espais buits amb x, tx o ig segons corresponga.
enmig
eltxà
punxar
xalet
escletxa
capritxós
xoc
rebuig
Elx
escabetxar
raig
dutxa
perxa
enganxada
boig
esquitxar
torxa
xaval
3. Posa accent o dièresi en aquelles paraules que en necessiten.
agraÏm
països
gratuïta
increible
reüll
cafeïna
suïssa
produïa
quaási
ensaimada
llengües
ungüent
pasqua
pujarïem
egoïsme
pingüi
qüestio
continuitat
peuc
atribuíem
4. Transforma les oracions actives en passives.
a) Empar prepara els entrepans.
els entrepans els prepara Empar
b) Un camió ha xafat un gos.
un gos a sigut xafat per un gos
c) Jaume ha guanyat tres medalles.
tre medalles an sigut gunyades par jaume
d) Joan ha pintat aquelles aquarel·les.
aqulles aquarel.leshan sigut pintades per joan